When Specialized Beats General: Embedding-Based vs. Large Language Model Classification for the MEPA Pedagogical Ontology
𝐐𝐮𝐚𝐧𝐝 𝐮𝐧 𝐦𝐨𝐝è𝐥𝐞 𝐬𝐩é𝐜𝐢𝐚𝐥𝐢𝐬é 𝐬𝐮𝐫𝐩𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐥𝐞𝐬 𝐋𝐋𝐌 L’équipe iCoSys (HEIA-FR) a contribué à l’article : “𝘞𝘩𝘦𝘯 𝘚𝘱𝘦𝘤𝘪𝘢𝘭𝘪𝘻𝘦𝘥 𝘉𝘦𝘢𝘵𝘴 𝘎𝘦𝘯𝘦𝘳𝘢𝘭: 𝘌𝘮𝘣𝘦𝘥𝘥𝘪𝘯𝘨-𝘉𝘢𝘴𝘦𝘥 𝘷𝘴. 𝘓𝘢𝘳𝘨𝘦 𝘓𝘢𝘯𝘨𝘶𝘢𝘨𝘦 𝘔𝘰𝘥𝘦𝘭 𝘊𝘭𝘢𝘴𝘴𝘪𝘧𝘪𝘤𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘧𝘰𝘳 𝘵𝘩𝘦 𝘔𝘌𝘗𝘈 𝘗𝘦𝘥𝘢𝘨𝘰𝘨𝘪𝘤𝘢𝘭 𝘖𝘯𝘵𝘰𝘭𝘰𝘨𝘺” co-écrit par Léonard Noth, Sandy Ingram-Helou, Joris Felder, Morgane Nissille et Bernadette Charlier. 𝐋𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞𝐱𝐭𝐞 Dans les systèmes d’IA conversationnelle pour l’éducation, il est […]
